Nowoczesny rynek - nowoczesny konsument - nowoczesny marketing
Cel szkolenia
Wszechstronne zapoznanie uczestników z kontekstem planowania nowoczesnych działań marketingowych, wraz z możliwościami dotyczącymi sposbów nowoczesnej komunikacji marketingowej (z uwzględnieniem tzw. nowych mediów).
Uczestnicy
Dla pracowników małych i średnich przedsiębiorstw - przede wszystkim specjalistów z obszaru marketingu, a także wszystkich zainteresowanych nowoczesnymi sposobami komunikowania się z rynkiem.
Program
1. Świat współczesny: zmiany w kulturze i komunikacji - otoczenie społeczne, potrzeby, wartości i styl życia, znaczenie zmian technologicznych
2. Poznajemy współczesnego konsumenta - główne trendy konsumenckie, przykłady segmentacji
3. Kierunki dla nowoczesnych badań konsumenckich - nauki społeczne i biologiczne w służbie marketingu - przykłady
4. Podstawy nowoczesnej komunikacji marketingowej
- Era prosumenta i zmiana polityki firm wobec konsumentów
- Znaczenie współczesnych marek - funkcja czy symbolika?
- Technologia a nowoczesna komunikacja (m. in. e-marketing, social media)
- Nowoczesny produkt a koncepcja 4P - próby przedefiniowania założeń tradycyjnego marketingu
- Przykłady niekonwencjonalnych działań marketingowych wraz
z omówieniem wybranych kampanii
5. Podsumowanie - najciekawsze trendy i prognozy
Metody
Pokazy slajdów, mini wykład, dyskusje moderowane, ćwiczenia (indywidualne, w parach i w małych grupach), analiza studium przypadków, symulacje, filmy.
Wymagania
Psycholog, trener biznesu, praktyk. Posiada bogate doświadczenie zawodowe – w branży marketingowej od 10 lat. Obecnie pracuje jako Menedżer ds. Komunikacji dla dużej sieci handlowej, gdzie zajmuje się komunikacją marketingową i PR-em. Brała udział w wielu szkoleniach z zakresu Public Relations i kreowania wizerunku marki. Prowadzi szkolenia i warsztaty o charakterze rozwojowym oraz biznesowym, współpracuje także z Uniwersytetem im. A. Mickiewicza w Poznaniu, gdzie prowadzi zajęcia z obszaru psychologii marketingu oraz wizerunku publicznego.































