Akademia trenerska - trening dla trenerów biznesu V edycja (5 sesji dwudniowych)
Cel szkolenia:
- Doskonalenie własnego warsztatu szkoleniowego
- Poznanie metod prowadzenia skutecznych szkoleń
- Nabycie umiejętności projektowania szkolenia
- Nabycie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach szkoleniowych
Uczestnicy:
- Szkolenie adresowane jest do trenerów (do 1 roku stażu) lub osób, które zamierzają lub prowadzić szkolenia
- Chcących doskonalić umiejętności trenerskie
- Dla menedżerów, praktyków zawodowych, prawników, doradców finansowych, psychologów, chcących prowadzić szkolenia
|
|
|
|
Bardzo dobre szkolenie. Trenerzy potrafili wydobyć z nas to co najlepsze, a czego czasami nie potrafiliśmy w sobie samie znaleźć. Bardzo dobra atmosfera i profesjonalne przekazywanie wiedzy teoretycznej popartej przykładami. |
Urszula Mieszków, 2008-12-07 |
|
|
Bardzo dziękuję za wspaniałe szkolenie pełne wiedzy, ćwiczeń i znakomitej atmosfery, dzięki której uczestnictwo było prawdziwą przyjemnością. Stworzyliście wyśmienite warunki do rozwoju. |
Mikołaj Mędrzycki, 2007-04-15 |
|
|
"Akademia Trenerska" prowadzona przez profesjonalnych trenerów z dużym doświadczeniem zawodowym, zapewnia dostęp do przekrojowej wiedzy o warsztacie szkoleniowym, jak i indywidualny rozwój każdego z uczestników. Pod opieką sympatycznych i otwartych szkoleniowców, uczestnicy aktywnie przechodzą kolejne sesje, zyskując nie tylko zasób niezbędnych informacji, ale i świadomość, z jaką powinni prowadzić własne szkolenia. Udział w "Akademii" to ogromny krok do przodu w moim osobistym rozwoju, dziękuję! |
Elżbieta Grygorczuk, 2009-04-04 |
|
|
Prowadzący szkolenie:
Trener:
Adrianna Zbińska
|
|
|
Więcej >> |
|
|
Program:
Szkolenie podzielone na 10 sesji (5 weekendów).
Sesja 1. Proces uczenia się dorosłych
1) Specyfika uczenia się dorosłych:
- cykl uczenia się wg Kolba
- indywidualne style przyswajania informacji
- bariery w uczeniu się dorosłych i ich pokonywanie
2) Motywacja w uczeniu się - rola i sposoby jej wzbudzania
3) Trening grupowy jako kontekst procesu uczenia się
- cykl treningowy a cykl uczenia się
- omówienie poziomów uczenia się
- poziom treningu
- uprzedzenia i przekonania uczestników
Sesja 2. Komunikacja interpersonalna podczas szkolenia
I. Podstawowe umiejętności komunikacyjne trenera
1) Komunikacja werbalna i niewerbalna - typy i spójność komunikatów
2) Ustalanie zasad komunikacji
- nadawanie porządku wymianie informacji
- potwierdzanie odbioru sygnałów
- ustalanie znaczeń
- klaryfikacja
3) Udzielanie informacji zwrotnych - cechy dobrej informacji zwrotnej i jej funkcje
4) Umiejętność zadawania pytań - typy i funkcje pytań
5) Aktywne słuchanie - sposoby słuchania i odpowiadania
6) Umiejętność dawania instrukcji podczas ćwiczeń
7) Omawianie ćwiczeń
II. Komunikacja w grupie i z grupą
1) Komunikacja jednokierunkowa i dwukierunkowa - zastosowanie i konsekwencje
2) Techniki perswazyjne
- rozwiązywanie problemów w grupie,
- techniki rozładowywania napięć i mobilizowania grupy
3) Asertywność w komunikacji z uczestnikami szkolenia
4) Bariery komunikacyjne i ich pokonywanie
5) Style komunikowania się trenera
- rozpoznawanie swoich stylów komunikacji
- wpływ stylu komunikowania się trenera na pracę w grupie
Sesja 3. Warsztat trenerski
1) Typy szkoleń
2) Zawód trenera
3) Metody szkoleniowe
- lodołamacze
- mini wykład
- studium przypadku
- dyskusje
- odgrywanie ról
- praca w grupach
- gry, zabawy
- burza mózgów
- akwarium
4) Własne ćwiczenie
Sesja 4. Projektowanie szkolenia
1) Projektowanie programu szkolenia
- określenie wstępnego celu szkolenia
- analiza potrzeb szkoleniowych
- określenie właściwego celu szkolenia
- przygotowanie programu szkolenia
2) Opracowanie konspektu szkoleniowego
3) Własny autorski program szkoleniowy
Sesja 5. Dynamika grupy
1) Zjawiska charakterystyczne dla grupy
2) Procesy rozwojowe zachodzące w grupie
- Etapy rozwoju grupy
- Role w zespole
3) Dopasowanie szkolenia do uczestników
4) Obiekcje uczestników szkolenia
6) Zajęcia integracyjne jako specyficzny sposób budowania relacji w grupie
Sesja 6. Prowadzenie grupy szkoleniowej
1) Moderowanie dyskusji
2) Rozwiązywanie problemów w trakcie szkolenia - analizy przypadków
3) Radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w trakcie szkoleń
4) Radzenie sobie z trudnymi uczestnikami
Sesja 7. Przygotowanie materiałów szkoleniowych i prezentacji
1) Materiały i pomoce szkoleniowe
- ogólne informacje na temat komunikacji wizualnej
- zasady tworzenia materiałów szkoleniowych
- przygotowanie prezentacji multimedialnych – informacje praktyczne
2) Dlaczego niektóre prezentacje są lepsze?
- Ogólne informacje na temat komunikacji wizualnej w organizacji
- Zasady tworzenia prezentacji w zgodzie z komunikacją wizualną
3) Profesjonalne prezentacje multimedialne:
- najczęściej popełniane błędy
- obraz wart tysiąca słów – użycie grafiki
- polecane efekty
- efekty specjalne
4) W zgodzie z prawami autorskimi
- zdjęcia, grafiki
- filmy
- teksty
5) Nieoczekiwane problemy techniczne i wpadki
Sesja 8. Sztuka prowadzenia szkoleń
1) Budowanie klimatu bezpieczeństwa w grupie już od początku szkolenia
- autoprezentacja trenera
- otwarcie szkolenia
- diagnozowanie oczekiwań uczestników
- ćwiczenia otwierające szkolenia
- wypracowanie zasad pracy grupowej
2) Dynamika wystąpienia
- sztuka przekazywania treści
- skupianie uwagi uczestników
- język trenera
- stosowanie metafor i analogii
- sposoby mobilizacji uczestników
- opanowanie tremy
Sesja 9. Moje szkolenie
Prowadzenie przygotowanego przez uczestników szkolenia. Szkolenie jest rejestrowane kamerą wideo.
Sesja 10. Rozwój własny
1) Indywidualne zalecenia dla uczestników
2) Bank pomysłów - zadbaj o kreatywność
3) Ewaluacja programów szkoleń
4) Podsumowanie szkolenia
Metody:
Szkolenie prowadzone jest w formie aktywnych warsztatów, z udziałem wszystkich uczestników szkolenia poprzez zaangażowanie w dyskusje, gry, zabawy, testy, pracę w grupach z odgrywaniem ról, ćwiczenie z kamerą wideo.
 Klikając tutaj poznasz szczegóły najbliższego szkolenia z tego tematu. Jeśli przewidziano więcej terminów dla danego szkolenia, kliknij w datę lub miejsce dostępne w tabeli poniżej.
|
|
Zapisy dla stałych klientów premiowane są specjalnie przygotowaną zniżką. Chcemy w ten sposób docenić lojalność naszych klientów. Za stałego klienta uznaje się płatnika, który skorzystał z minimum 2 szkoleń z oferty Agencji SEDNO Sp. z o.o. lub wysłał przynajmniej 2 uczestników na wybrane szkolenie. Promocja ta nie łączy się z innymi aktualnymi obniżkami cen.
Szkolenie referencyjne to szczególna oferta skierowana do osób, które po raz pierwszy zdecydują się na skorzystanie z naszego szkolenia. Dzięki atrakcyjnej cenie chcemy zachęcić Państwa do zapoznania się z profesjonalizmem i jakością świadczonych przez nas usług. Promocja ta nie łączy się z innymi aktualnymi obniżkami cen.
Status oznacza, że trwa rekrutacja uczestników. Po zebraniu odpowiedniej dla danego projektu liczby osób status zmienia się na Potwierdzone.
|
|
|
