Szkolenie:Zarządzanie w oparciu o coaching
Cel szkolenia
- Poznanie ogólnych zasad coachingu. Czym jest, jakie są jego cele? W jakich sytuacjach stosować?
- Poznanie najważniejszych kompetencji idealnego coacha
- Poznanie etapów procesu coachingu
- Poznanie i przećwiczenie technik pracy coacha
- Poznanie i przećwiczenie struktury rozmowy coachingowej
- Poznanie własnych umiejętności przeprowadzania rozmów coachingowych
Po szkoleniu uczestnicy będą wiedzieli, jak:
- Zbudować partnerską relację łączącą coacha z jego podopiecznym
- Wprowadzać zmiany w sposobie myślenia pracowników
- Pomóc podopiecznym w stwarzaniu inspirujących ich do działania wizji przyszłości
- Wspierać ich w realizacji tych wizji
Będą potrafili:
- Rozpoznać jakich narzędzi rozwojowych użyć w przypadku wystąpienia konkretnych luk kompetencyjnych
- Wdrożyć coaching w codzienną pracę
- Prowadzić rozmowy coachingowe
- Elimnować postawy defensywne
- Przekazywać informacje zwrotne
Uczestnicy
Liderzy grup, na każdym szczeblu organizacji, którzy:
- chcą osiągnąć najwyższe efekty pracy
- chcą radykalnie zmienić podejście do rozwoju swojego zespołu
- zauważyli, że mimo doskonałego wyszkolenia, wiedzy i umiejętności, jego zespół nie osiąga satysfakcjonujących efektów
- pracują z zespołem ekspertów, u których spada motywacja do dalszego doskonalenia
Program
1) Coaching - czas na zmiany - wprowadzenie
- Definicje
- Coaching a inne formy rozwoju kompetencji
- W jakich sytuacjach warto sięgnąć po coaching
- Prawdy i mity o coachingu
2) Kompetencje coacha - transformację zacznij od siebie
- Osobowość
- Siedmiostopniowa metoda odkrywania w sobie coacha
- Deklaracje dotyczące zostania coacha
3) Cztery fazy coachingu - coaching to proces
- Kontrakt
- Planowanie
- Realizacja
- Zamknięcie
4) Podstawowe zadania i role „coacha"
- Tworzenie więzi zespołowych - tworzenie relacji i zasad
- Zawieranie kontraktu
- Sztuka rozmowy z podwładnymi - siła rozmowy coachingowej
- Umiejętność zaangażowanego słuchania
- Dopasowywanie pracowników do zadań - „coach-selekcjoner"
- Planowanie i prowadzenie spotkań „coachingowych"
- Udzielanie informacji zwrotnej - klucz do sukcesu
5) Ocena własnej skuteczności coachingowej - postawa, zachowania reakcje i świadomość coacha
Metody
Wszystkie zajęcia mają charakter warsztatowy, z uwzględnieniem dużej roli dyskusji między uczestnikami i wymiany doświadczeń. Programy bazują na podejściu maksymalnie narzędziowym i praktycznym. Uczestnicy uzyskają częste informacje zwrotne co umożliwi im wnikliwą wiedzę na temat rozwijanych kompetencji.
Szkoleniowiec, trener, akredytowany coach – z zamiłowania i chęci. Ukończyła Telekomunikację na Politechnice Poznańskiej i Psychologię w Zarządzaniu na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu. Certyfikowany(BSI) Auditor wiodący systemu zarządzania jakością według ISO 9000-2000. Posiada Certyfikat PMI "Project management foundations" i "Project shedule and cost management".





































